初中数学课堂中大单元教学模式的应用策略

随着我国教育事业的不断发展,对当今数学课堂要求也逐步提升,以往数学课堂教学模式已经不能满足学生成长发展的所需,这也就说明教师要能够结合现代化教学背景对初中数学学科教学进行一定的革新,引导学生能够在数学中获得能力的提升、思维的培养。基于此,初中数学课堂中大单元教学模式的应用,笔者开展了如下的分析。