课程思政融入高校体育课的路径研究

大学阶段的教育是学生发展与成长过程中最重要的教育阶段,学生的价值观、人生观、世界观、择业观等基本观念体系将在此形成,而大学生作为推动国家未来发展的人才主力军,其道德品质与价值观念直接影响到国家发展的进程与方向。因此,各个高校的教育工作无论是对于学生而言,还是国家而言,都具有十分重要的意义。思政课程作为培养学生良好品德素养与崇高道德规范的主要阵地,在当前信息化时代浪潮的冲击之下已经无法充分满足立德树人的教育目的,而课程思政是有效解决这一问题的教育法宝。基于此,本文将以高校体育课教学为例,针对将课程思政与高校体育课有效融入的相关问题进行详细阐述。