环保教育在农村小学道德与法治课堂的渗透与落实

改革开放以来,我国社会经济实现了快速发展,与此同时,环境问题也越来越突出,严重影响到人们健康生存。学生作为国家未来发展的人才力量,必须要对其开展环保教育,从而提高学生对环保重视程度。在本文研究中,提出了挖掘教材内容、联系现实生活、开展实践活动等策略,从而实现环保教育在农村小学道德与法治课堂中的渗透。