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产教融合背景下《外科护理学》课程思政的运用

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摘要 本文主要从 产教融合背景下《外科护理学》课程思政的运用进行阐述说明。在产教融合与《外科护理学》课程融合的期间,需要全面的认识到产教融合的价值,确定教学开展的具体方式,由此来提升最大化的价值与效能。在当前的护理专业中,《外科护理学》是主要核心的课程,且为了确保教学质量得到提升,众多教师已经积极探索了产教融合下《外科护理学》开展的主要方式,针对现阶段的主要特点,创建更为科学的人才培养方案,进而让在各个环节当中都可以落实课程思政的内容,这样才可以确保学生健康身心的发展,满足各阶段学生所需,让学生运用所学习的知识帮助更多人。
作者 刘振华

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