大学生传统文化经典阅读现状研究

传统经典著作记载着我国优秀的思想文化,其博大精深,源远流长。然而,大学生关于传统经典的阅读现状还存在日常阅读频率较低、对传统文化认知片面、为考试作业而阅读、阅读经典偏功能性等问题。主要原因体现在网络冲击、经典现实应用少、经典晦涩难懂等方面。可以通过经典与现实相联、改变传统阅读方式两方面策略进行改进。