摘要
随着我数字媒体技术的不断发展,网络信息在人们的生活、学习和工作中占据了很大的位置,并且已经与我们的生活密不可分。在此背景下,数字媒体技术人才的需求日益升高,为了促进我国数字媒体行业的稳步发展,培养出更多优秀的数字媒体技术人才,我国大多数中职院校纷纷开设了数字媒体技术应用专业。由于数字媒体专业对人才的培养起步较晚,教学体系设置得并不完善,课堂教学成果并不明显,导致人才培养这一教育目标实现起来困难较大。为了改善这一教学现状,本文就从提高中职数字媒体技术应用专业课堂教学实践的有效性为突破点,提升专业教学效果,为数字媒体技术的发展保驾护航。
