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中职数学教学与专业教学的融合策略研究
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摘要
基于新课改的要求,中职院校的教学既要向学生传授科学文化知识,也要发展学生的综合素养。中职院校要转变传统单一的教学思路,把数学教学与专业教学融合起来,促进跨学科教学工作的开展,全面提升学生的综合 素质。
作者
胡从辉
机构地区
郑州市经济贸易学校
出处
《世纪之星—高中版》
2022年第21期118-120,共3页
关键词
中职数学
专业教学
融合策略
分类号
G [文化科学]
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1
李璐.
科普基础上的新时代群众文化建设[J]
.文化产业,2023(12):163-165.
被引量:1
世纪之星—高中版
2022年 第21期
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