新时代背景下高职院校康复治疗技术专业课程教学改革探索

康复医学本身是促进伤病残者功能康复的一门学科,对于康复治疗学科来讲是通过主动以及被动的功能训练专门技术而与其他学科所不同的。在康复医学科技进步及发展的过程中,康复治疗的相关技术教育工作也拥有了更多的机遇,同时也面临着非常多的挑战。所以在本文所论述内容中,将针对高职康复治疗技术专业的教学培养目标以及实际内容和课程设计等相关内容进行论述,就在此基础之上对专业教学改革工作进行了探讨,全面提升康复治疗技术专业的实际教学质量。