摘要
探究健康宣教新模式对改善高血压患者的护理效果。方法 2021年1月3日至2022年10月3日我院接收高血压患者120例做为研究对象,将120例患者按照健康教育方法不同分为,护理Ⅰ组(配合基础内科护理)60例,护理Ⅱ组(在基础内科护理上引入健康宣教)60例,观察血压控制效果、自我效能及行为依从性。结果 120例高血压患者DBP、SBP水平护理前统计提示,存在较高同质性,护理后,所选高血压患者DBP、SBP水平较护理前降低,且护理Ⅱ组DBP、SBP水平降幅大于护理Ⅰ组(P<0.01);120例高血压患者预期效能、疾病管理评分护理前统计提示,存在较高同质性,护理后,所选高血压患者预期效能、疾病管理评分较护理前升高,且护理Ⅱ组预期效能、疾病管理评分升幅大于护理Ⅰ组(P<0.05);120例高血压患者CHPS评分护理前统计提示,存在较高同质性,护理后,所选高血压患者CHPS评分较护理前升高,且护理Ⅱ组CHPS评分升幅大于护理Ⅰ组(P<0.01)。结论 高血压患者血压控制及自我效能与健康宣教具有密切关联,健康教育可提高患者行为依从性,在疾病长期管理中具有积极影响。
