以微课为依托的翻转课堂教学模式在《组织学与胚胎学》教学中的应用研究

组织学与胚胎学是临床专业中重要的医学基础课,同时也是联系基础医学与临床各学科之间的桥梁。然而,这门课涉及的范围很广,人体的微观组织也很复杂,给学生带来了很大的困难。因此,如何寻找一种适合当前学生的学习和教学方式,是当前教育工作的当务之急。因此,基于微课的“翻转课堂”教学已经成为当前临床医学基础课的一个热门课题。微课视频是翻转课堂教学的一个重要环节,也是教学的先决条件。通过观看微课录像,既能提高学生的学习兴趣,又能拓宽学生的学习范围,为实现翻转课堂教学“逆序创新”奠定良好的基础。