工匠精神融入高职基础护理教学的策略分析

护理学是一门集自然科学、社会科学和人文为一体的综合应用科学,是医学科学领域的一级学科。在护理工作中,所有的要求都是通过护士的双手来实现的,就同工匠之于产品,必须做到完美,必须做到一丝不苟,必须做到最好,只有这样才能实现“道技合一”的目标。由于护理服务工作开展的对象是人,因此更要求护士要具有“严谨、务实、科学、创新”的工作态度,这种态度与工匠精神的本质是一致的,所以教师在进行开展基础护理教学过程中要进行融入工匠精神。