基于校企深度合作模式的空中乘务专业人才职业素养培养有效策略研究

近年来,我国的高等职业教育在不断进步发展,高职学生在生产服务一线发挥着越来越重要的作用,专业技术类人才的就业也成为大家关注的焦点。《中华人民共和国职业教育法》已于2022年4月20日修订通过,自2022年5月1日起施行。法案的实施原则提出推动职业教育高质量发展,提高劳动者素质和技术技能水平,促进就业创业,法案明确了职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型,是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要途径。但是当前的职业教育还存在着诸多问题,需要职业教育从业者深入剖析问题,因此文章将重点分析空中乘务专业教学过程中存在的问题,围绕空乘专业学生职业素养的培养,以校企深度合作模式为基础,提升相应的策略解决相关问题。