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心理健康培训对医护人员心理健康服务的影响评价

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摘要 目的探讨心理健康培训对医护人员心理健康服务的影响。方法 采用问卷调查的方法对97名医院医务人员的心理健康培训和服务行为进行了综合评价。结果 调查发现,97名医务人员中有18人没有通过心理健康培训、学习1-2门培训者有52名、学习3门及以上者有27名;同时未接受心理健康培训的有25名、参加1-5次培训者有49名、参加5次以上者有23名;其中学习过3门及以上的心理健康培训相关课程医护人员主动沟通、语言耐心、表情亲和、情感支持、指导评估以及心理健康服务总评分分别为(4.33±0.41)、(3.87±0.64)、(4.54±0.34)、(4.04±0.55)、(3.89±0.62)(4.11±0.45)分,分别较培训1-2门与未通过培训的相关护理人员各评分要高(P<0.05)。且参加培训在5次及以上的心理健康培训相关课程医护人员主动沟通、语言耐心、表情亲和、情感支持、指导评估以及心理健康服务总评分分别为(4.41±0.40)、(3.97±0.61)、(4.57±0.32)、(4.08±0.53)、(3.93±0.60)、(4.16±0.43)分,分别较培训1-5次与培训0次的相关护理人员各评分要高(P<0.05)。结论 强化对医护人员的心理健康培训,有利于其心理健康服务的增强,值得推广。
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