摘要
分析健康教育在居民流感疫苗接种中的效果。方法 柳江区自2020年开始,在各个乡镇卫生院对9784例居民开展健康教育模式,对比分析健康教育开展前(2019年1-12月)与健康教育开展后(2020年1-12月及2021年1-12月)居民对流感疫苗接种知识掌握程度以及流感患病数。结果 健康教育开展后居民对流感疫苗的作用及目的、流感疫苗接种的必要性、流感疫苗的种类与剂型、流感疫苗适合接种对象、流感疫苗接种后可能出现的不良反应等知识的掌握程度评分均高于健康教育开展前,差异有统计学意义,P<0.05。健康教育开展后的2020年及2021年居民的流感发生率均低于2019年,且2020年与2021年的流感发生率比较,差异有统计学意义,P<0.05。结论 健康教育模式在居民流感防控工作中发挥显著作用,其可使居民流感知识认知水平及流感疫苗接种意愿均得到大幅度提升,从而减少流感感染病例。
