新时代教育科研中“问题意识”的特征分析

教育受政治、经济、社会、文化等因素的影响,教育科学研究问题意识应立足于中国特色社会主义思想这个时代之基。问题意识是人们在进行活动时对于聚焦的问题,疑难,引起疑惑、分析、思考使人脑思维活跃的思维状态。新时代教育科学研究问题意识应具有切实性、价值性、时代前瞻性,这些特性能够促进研究者精准把握新时代教育问题,预示将要出现的问题,全面的分析教育问题,合理的解决教育问题。