摘要
随着新课程改革步伐的加快,教育教学管理方法在不断的发展,部分学校的中小学教师在管理的过程之中,始终以学生作为管理的核心,在课程教学之中,选择一些高效的方法,此种方法多以一种综合实践活动出现,这种活动的形式是一种新潮的教学方式,与普通的传统课堂有着显著性的区别,对学生而言,学生在参与综合实践活动的研究过程之中,有所收获以及有所体会,笔者认为教育教学方法的革新无疑于方法论的体现,这一点对于教师与学生而言,在未来的课程学习之中都显得有据可循,那么笔者就从教育教学管理方式的变化情况对教师与学生的影响说起,提出中小学教育教学管理方法的优化路径,为今后中小学教育教学等各项工作的开展提供有利的契机。
