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中职生数学课堂中创造性数学思维的培养
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摘要
中职数学是一门具有创造性和系统性的学科,在中职数学教学中要注重培养学生的创新思维能力,促进其创新思维能力的形成。思维素质的最高境界就是思维能力的创新,而创新思维则是一种新的思维活动,它包含着新事物、新规律等。在中职数学教学中,要注重学生的创新思维能力,提高学生的数学学习兴趣,为学生的发展打下基础。基于此,本文章对中职生数学课堂中创造性数学思维的培养进行探讨,以供相关从业人员参考。
作者
陈旭
机构地区
喀左县职业教育中心
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第5期5-8,共4页
关键词
中职数学
创造性数学思维
培养策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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