信息化教学背景下高职院校专业课程思政教学模式改革路径探究

贯彻落实全国教育大会的精神,提升“三全育人”综合教育改革工作,大力提升高职院校思政教育,推动高职先进教育教学理念的传播,规范高职在校生行为习惯,需要提升基层教育工作者在改革方向和路径上的研究,借助信息技术手段在教育教学改革中占据的重要地位,活用互联网思维推进实行专业课程思政教育改革模式,本文通过信息化教学背景下高职院校思政教学模式改革路径的研究,以期加快实现高质量人才的培养计划。