高职学生综合素质评价方法及其应用研究

近年来受到全球经济一体化的影响,国家对人才的需求程度显著增加。高职教育作为我国教育事业的关键组成部分,发挥着极其重要的作用,担负着为国家输送高质量人才的作用。通过高职教育工作者的共同努力,一大批综合素质全面发展的技能型、应用型人才步入工作岗位,为国家的发展、社会的进步贡献着自己的力量。但我们应该注意的是,虽然高职院做出的贡献毋庸置疑,但是不管是教学环境、师资条件、教学资源等同普通高校相比还存在着很大的不足,这也为学校教学水平的提升、学校管理而言是非常不利的。随着近年来高职院校招生规模的不断扩大,也暴露了高职院校学生管理环节中的许多问题亟需相关教育工作者的研究并给予完善。