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基于新课改背景的小学英语听说整合训练策略
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摘要
英语是全球通用的一种语言。在小学教育中,英语是一门基础的语言学科,所以,在小学英语的教学中,提高英语听说水平是非常关键的。以学科的性质为基础,在英语老师的日常教学中,要根据新的教学思想和教学要求,注重听说整合训练的落实,提高学生英语学习的兴趣和听说能力,培养学生英语的核心素养。
作者
朱玉琼
机构地区
甘肃省白银市会宁县河畔镇中心小学
出处
《美眉》
2023年第3期0130-0132,共3页
关键词
新课改
小学英语
听说整合训练
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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