摘要
研究新疆医科大学第二附属医院糖尿病患者在不同护理方法下的应用效果。方法 选取新疆医科大学第二附属医院患者80例,分别采用健康宣教、人性化护理+健康宣教方法,两组患者各40例。结果 观察组糖尿病患者糖尿病知识、服药知识、饮食知识评分分别为96.28±4.50(分)、92.34±1.34(分)、90.82±3.46(分),高于对照组的87.46±6.83(分)、85.29±3.61(分)、81.40±5.61(分)(P<0.05)。观察组糖尿病患者护理后空腹血糖、饭后2h血糖分别为6.08±0.63(mmol/L)、8.66±0.70(mmol/L),低于对照组的7.12±0.85(mmol/L)、9.27±1.52(mmol/L)(P<0.05)。人性化护理+健康宣教满意度为97.5%,高于健康宣教的82.5%(P<0.05)。人性化护理+健康宣教下SAS量表从35.29±1.84(分)降低至28.10±1.25(分)、SDS量表分别从37.20±2.15(分)降低至29.56±1.83(分)(P<0.05)。观察组糖尿病患者睡眠质量、精神状态、人际交往、身体机能评分分别为9.20±0.40(分)、9.35±0.44(分)、9.46±0.38(分)、9.12±0.35(分),高于对照组的7.23±0.95(分)、7.48±0.92(分)、7.60±0.81(分)、7.09±0.85(分),对比结果差异显著(P<0.05)。结论 人性化护理联合健康宣教在糖尿病护理中更具推广价值。
