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试论基于核心素养的初中物理科学思维培养

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摘要 随着核心素养理念与物理教学的深度融合,教师自觉为物理教学引进新策略与新理念,努力提升物理教学质量,建构高品质的课程教学环境。为了加速学科核心素养的落实,教师务必要进行核心素养的学科解读,全面归纳核心素养对物理教学的实施要求,积极验证科学思维是核心素养的关键元素,深度总结立足核心素养培养科学思维的重要性,科学探索立足核心素养培养科学思维的有效方法。总之,科学思维培养开启了物理教学的新层次与新方向,有效加速了学科核心素养理念的落实。
作者 姚梦龙
出处 《前卫》 2023年第12期176-178,共3页
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