期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于学前教育课程建设的思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
科技的不断发展和社会的不断进步对教育质量要求越来越高。学前教育对于儿童的心理健康发展具有重要作用,也对塑造儿童的性格有一定的影响。幼儿园教育是儿童教育的基础,教师应该对学前教育予以相应的重视,解决教育管理中出现的问题,以保证学前教育工作的顺利开展,为幼儿园儿童提供安全有保障的学习环境。
作者
周敏
机构地区
威宁彝族回族苗族自治县金斗镇中心幼儿园
出处
《前卫》
2023年第12期143-145,共3页
关键词
幼儿园
学前教育
课程
分类号
G0 [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈新,王卫红,安亚云.
系统管理措施在幼儿园儿童保健工作中的应用[J]
.妇儿健康导刊,2023,2(7):54-56.
2
黄璟.
幼小衔接视域下幼儿园劳动课程的初探[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(4):130-133.
3
张蓓蓓.
幼儿园儿童文学教学互动中批判性思维的培养[J]
.前卫,2023(15):137-139.
4
白凤仪.
成都金牛区幼儿园儿童心理行为预警征筛查现状及相关因素[J]
.中国学校卫生,2023,44(2):246-250.
被引量:2
前卫
2023年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部