浅析小学语文教学中学生思维能力培养

语文是一门包罗万象的学科,所涉及的知识涵盖古今。小学生的理解力和认知能力都是有限的,面对这种知识年限跨度大、内容过于丰富的学科,常常感觉自己学不完也学不会。新课改理念对于教学也提出了新的要求,不能只是向学生传授固有的知识,更要引导学生找到自己的学习方法、建立自己的学习结构、激发自己的思维活力,进而能够自主思考自己的学习方向。本文首先对培养思维能力的重要性进行了阐述,对当前语文教学思维发展现状进行了分析,提出了在语文教学中培养学生思维能力的策略,以供参考。