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高职学前教育美术课程产教融合实施路径探究

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摘要 高职院校学前教育专业的美术课程作为学前教育专业的一门专业必修课,应结合市场人才需求,坚持产教融合、校企合作的原则,创新课程教学模式,以学生就业为导向,对人才培养方案进行全面改革,确保人才培养质量。实施路径包含以下四个方面:一是完善课程体系;二是调整课程教学内容;三是优化课程教学方法;四是加强学生职业能力和综合素质的培养。
作者 于娟
出处 《小小说月刊(下半月)》 2022年第16期217-219,共3页
基金 湖南省教育科学“十四五”规划2022年度课题“高职高专学前教育专业线上精品课程建设研究”(项目编号 ND229707)的研究成果。
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