乡土红色文化资源在中职思想政治课堂教学中的开发与运用策略探析

有效地开发和运用教学资源,是提高课堂教学质量的关键。在中职学校,通过对课程资源的充分开发与运用,丰富课程素材,使课程更加贴近校园生活,反映现代社会发展和科技发展的最新成果,并对学生进行“三观”的正确教学。本章着重分析了乡土红色文化资源对充实中职思想政治课程内容的现实意义,探讨了以乡土红色文化资源丰富中职思想政治课程内容的可行性,并对以乡土红色文化资源丰富中职思想政治课程教学内容的实践探索进行了说明,以供参考。