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巧借“互联网+”提升小学语文阅读教学有效性

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摘要 阅读的重要性阅读教学是指为重点培养学生阅读能力、提高学生阅读水平而进行的一系列的语文教学活动,阅读教学是整个语文教学中极其重要的教学部分和学习内容,阅读是其它语文内容学习的基础,学会阅读,能帮助学生理解文本,总结核心大意。阅读教学是小学语文教学的核心部分,在小学语文教学活动中占有极其重要的地位。在具体的语文阅读的教学中,一些学科教学内容可以依靠学生自主阅读、分角色阅读、默读、反复阅读等形式进行理解把握,这样在教学过程中学生主体地位会得到巩固,由他们通过阅读和自主理解获得的知识比上课听讲学习的知识更能让学生记忆深刻,加深对内容的理解,从而为后面阅读能力的提升打下基础。本文就“互联网+”快速发展的大形势下,如何借助“互联网+”提升小学语文阅读教学有效性展开研究。
作者 陈万永
出处 《小小说月刊(上半月)》 2022年第15期88-90,共3页
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