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合理运用互联网优化初中数学课堂教学

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摘要 数学课程是初中阶段一个非常重要的课程,学好数学可以帮助学生培养良好的个人综合素养。尤其在互联网背景下的初中数学教学,教师想帮助学生学习数学知识非常简单,只需要适当运用互联网就可以。教师可以利用互联网开展各种教学活动,传统的教学活动在开展的时候经常会遇到各种困难,学生在学习的时候也会觉得数学学习的内容非常枯燥,进而失去学习数学的兴趣。数学一直是我国教育事业中一门非常重要的课程,对于初中学生来说,想要学好数学知识并不简单,因为数学知识比较枯燥乏味,而且逻辑性非常的强,学生在学习的过程中可能会出现走神的现象,这样会导致学生错过非常重要的数学知识,为此教师就应该利用互联网帮助学生学习数学知识,让学生高效掌握课程内容。
作者 姜安鹏
出处 《小小说月刊(上半月)》 2022年第13期149-151,共3页
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