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语文课堂因生动而精彩——构建初中语文课堂策略研究

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摘要 本文旨在探讨如何构建初中语文课堂策略,使得语文课堂生动而精彩。通过对语文课堂的现状分析,本文提出了构建生动精彩的初中语文课堂策略的思路与方法,包括教师教学方法的改进、课堂活动的丰富、评价方式的创新以及师生互动的加强等方面,同时强调了语文课堂应该培养学生的语言表达能力和文学鉴赏能力。
作者 燕丽
出处 《小小说月刊(下半月)》 2022年第14期235-237,共3页
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