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乡村学校少年宫社团活动中校本课程的开发和实践研究——以漳县盐井小学为例

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摘要 乡村学校少年宫社团活动中,校本教程的开发对于教育资源落实、校本课程体系构建、学生综合素质培养、教师专业素养发展及学校特色创设等各方面都具有非常重要的现实意义。为了更好地贯彻中央文明办意见,加快素质教育工作落实,进一步优化育人环境,为未成年人全面发展铸造良好平台,我校深入挖掘学校教学资源,开拓教育教学空间,加大校本课程开发建设力度,以期进一步丰富学生精神文化生活,推动学生综合能力与整体素质提高。
作者 汪爱平
出处 《小小说月刊(下半月)》 2022年第14期154-156,共3页
基金 甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题“乡村学校少年宫社团活动中校本课程的开发和实践研究——以漳县盐井小学为例”(课题立项号:GS[2021]GHB0596)的阶段性研究成果。

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