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新时代大学英语教师课程思政素养提升策略研究
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摘要
“课程思政”作为新时代教育教学上的新理念,在高校教学工作中受到广泛重视。作为一名新时代大学英语教师,应深刻认识到课程思政是英语教学实现立德树人目标的有效途径。本文从大学英语课程思政教学探索的必要性与可行性、新时代大学英语课程思政教学的现状以及新时代大学英语教师课程思政素养提升策略三方面进行深入探讨,以期为今后大学英语课程思政教学理论研究和实践探索提供借鉴。
作者
樊书知
机构地区
郑州城市职业学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第5期71-74,共4页
关键词
大学英语教师
课程思政
策略
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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