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初中语文教学深化传统优秀文化教育的“三课堂联动”模式的研究
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摘要
传统优秀文化是中华民族文化中最优秀的文化,是实现中华民族伟大复兴事业的精神原动力。“三课堂联动”教学模式是通过立足初中语文第一课堂的教学,推动兴趣育人的第二课堂和实践育人的第三课堂的建设,既保证能够完成语文教学的任务,实现语文课程的教学目标,又能促进语文课堂的思政教育,既激活了语文课堂的教学功能,又提高了语文教学质量和思政育人的教育效果。
作者
覃国萍
机构地区
岑溪市第八中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第5期75-78,共4页
关键词
三课堂联动
传统文化教育
初中语文
教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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