应用型人才培养模式下体育实验教学改革研究

“向应用型转型、建设应用型大学”是我国高等教育改革和发展中的重大战略举措。为适应社会经济发展需要,地方高校向应用型本科转型,本文分析了体育实验教学现状,提出了一体化、两部分、三课堂的实验教学体系,希望通过实验教学改革解决掉已经暴露出来的问题,并利用新模式提高学生实验学习的热情,为培养出创新型、应用型人才做有益探索和实践。