践行新课标理念,打造“生长型”课堂——新课标下的初中物理课堂模式探究

在如今的教育体现下,更关注学生的能力和思维发展,也更关注于学生将知识转化为能力的过程。在此背景下,初中物理开展教学要注重“生长型”课堂的构建,关注学生的思维发育和能力发展,践行新课程标准理念。教师要围绕学生为主体,思考新课程标准下的教学目标,注重对学生物理综合素养的培养。下文就新课程标准下,打造“生长型”的初中物理课堂教学模式进行分析与研究。