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幼儿园游戏分享环节实施路径的研究

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摘要 游戏分享环节是游戏结束后教师与幼儿一起交流、沟通、分享游戏经验的活动。本研究从分享环节的话题开启方式、分享内容、分享形式、分享时间及教师语言效果分析五个方面对游戏分享环节的开展研究,以期为幼儿教师实施游戏分享活动提供参考。
作者 尹坤玉
出处 《爱人》 2022年第5期22-24,共3页
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