农村小学英语绘本阅读教学活动的设计与创新

由于小学生对于图文结合的阅读内容非常感兴趣,所以绘本是小学英语教学中阅读教学的优质选择,但是由于农村小学缺乏教学资源,并且教师和学生均不具备对绘本进行充分利用的意识,因此,绘本在英语教学中没有起到良好的阅读教学作用。本文主要针对农村小学英语绘本阅读教学活动的不足作出分析,并提出有效的创新改进及建议。