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浅析小学语文阅读教学中的学生合作能力培养策略
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摘要
随着时代的进步,小学教育也在迅速发展。尽管新课改旨在培养学生的综合能力,但实际上,这种做法并没有取得预期的效果。作为我国基础教育的重要组成部分,小学教育对于促进学校教育和终身教育的发展至关重要。特别是在语文阅读教学方面,培养学生的合作能力显得尤为迫切。本文结合笔者的一些思考与经验,针对小学语文阅读教学中学生合作能力的培养进行了分析与探究,并总结了若干策略以供参考。
作者
张建芬
机构地区
石家庄市桥西实验小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第5期103-106,共4页
关键词
语文阅读教学
合作能力
合作学习
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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