摘要
在立德树人的背景下,小学体育的重要性逐渐提升。小学体育的教学也需要在此基础上设定相应的目标,改善教学方式,提升教学质量。然而目前小学体育由于长期不受重视,在实际的教学过程中还存在着不少的问题,如重视性不够,系统性不强以及教学方式较为单一等,极大地影响了小学体育的教学质量。因此,结合当前的背景,在小学体育教学中,教师应当积极地转变态度,结合教学培养目标,构建系统性的体育教学模式,运用灵活的教学方式,来提升教学效果。本文将结合教学实践,简要阐述在当前背景下如何提升小学体育教学质量。
出处
《当代体育》
2023年第9期59-61,共3页
Mordern Sports