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浅谈课程思政在妇产科教学中的探索与实践

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摘要 高等院校的基本使命是培养人才,立德树人是其基本使命,要将思想政治工作贯穿于教育的每一个过程,要充分发挥学科中的思政因素,以达到全方位、全方位育人的目的。课程是将思想观念、政治观点及道德规范等思想政治要素与高校各个专业课的教学相结合,使高校课程起到思想教育的作用。妇产科是一种特殊类型的专业,医科大学要以立德树人为核心,以“课程思政”为指导,以培育德智体美劳为核心的综合型人才。既要注重专业知识,又要注重道德修养,注重人文修养,做到“德才兼备、知行合一”,这样才能适应新时代的需要。当前,中国大学的一个重大课题就是要突破传统的“孤岛效应”,把立德树人贯穿于教学全过程、全方位地推进思政课程与课程思政同向同行、相辅相成,构筑育人大格局。本文以我院妇产科专业本科教学为案例,结合我院妇产科教研室在本科教学中的实践与探索,探讨了在妇产科专业本科教学中,如何充分利用“教学”与“教育”的双重作用,如何充分挖掘其思想内涵,并以实际行动加以实施,将两者结合起来,达到提高学生的道德素质与能力。
作者 张晗 卢昭昭
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