大数据时代的中职学校电子商务专业教学策略研究

中职院校作为职业技能型人才的培养与输出阵地,在人才的培养上要始终与社会发展和行业需求相一致。特别是对于电子商务这种时代性强,创新性强的专业而言,要实现高素质应用型人才的培养。就需要从电子商务的专业特点,行业要求,以及时代变化,学生特征等多个方面着手,加强对教学策略的创新研究,以及对教学实践的成果总结与反思。通过体现课程设计的创新性,教学模式的创新性,以及实践平台与渠道的多元化,来更好地促进人才的培养。使得理论与实践的结合更深入,进一步提升人才的综合能力,帮助电子商务专业学生更好地应对岗位的挑战与考验,以过硬的实力获得更好地发展。