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高校乒乓球教学中培养学生创新能力的路径及实践

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摘要 为提升高校乒乓球教学中学生的创新能力,利用文献资料法、教学实践法和归纳法进行研究,结果表明:要在高校乒乓球教学中培养学生的创新能力,需要以培养学生的创新意识为前提,构建“一二三”的培养特色模式,制定多因素融合的创新能力保障机制。高校乒乓球教学创新实践时,需要创新教学组织形式,搭建自主学习的三大平台,提供充足的课堂教学创新时间,保障广阔的课后实践创新空间。
作者 王伟强
基金 2019年广东省高等教育教学改革项目(2019SJJXGG03)。
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