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中职生学校教育与家庭教育有效互补机制的研究

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摘要 本文旨在探讨中职生学校教育和家庭教育之间的有效互补机制。首先分析了中职生的特点和需求,包括年龄、学习目的和职业规划等方面。接着探讨了中职生学校教育和家庭教育之间存在的问题,如内容和形式的差异、缺乏有效的衔接和协同等。接下来,本文分别探讨了学校教育和家庭教育对中职生发展的影响及措施。最后,提出了学校教育与家庭教育有效融合和互补的建议,如加强家校沟通、开展职业生涯规划等方面。总之,中职生的成长需要学校教育和家庭教育双重支持和引导,通过有效互补机制可以更好地促进中职生的全面发展。
出处 《爱人》 2022年第6期79-81,共3页
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