高中化学实验教学创新优化策略探究

随着时代发展和进步,带动了我国教育的进步。在人们生活水平不断提高下,对教育创新要求不断提高。现阶段,化学是一门以实验为基础的学科,化学实验对培养学生的实践能力和创新精神具有至关重要的作用。但是,当前高中化学实验教学的现状却不容乐观,存在着“师本位”现象、“制式实验”现象、教学形式过于单一等问题。文章分析了高中化学实验教学的现状,探讨了优化高中化学实验教学的具体策略:突出学生的实验学习主体地位;扩大实验教学的综合教学范围;增加实验教学的具体执行形式。