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探究式教学在科技馆教育活动中的应用
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摘要
探究式教学是一种全新的教学尝试,也是一种加深科学认知的学习方法。探究式教学方式强调在学习过程中通过手脑并用、自主观察和亲身体验,提升青少年的科学认知及探究意识,激发其科学探索兴趣,通过探究式教学培养青少年的创新意识、科学思维,激发其学习潜能,探究式教学已经成为科技馆教学探索的主要方向,本文通过分析探究式教学特征及优势,提出科技馆探究式教学的具体开展方式,以供教学参考。
作者
陆见青
机构地区
太仓科技馆
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第4期188-191,共4页
关键词
探究式教学
科技馆
教育活动
分类号
G315 [文化科学]
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