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灵活运用数字资源提高初中教师信息化教学能力的实践探究
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摘要
时代在发展,社会在进步,教育在改革。在新时代教育背景之下,教师应该不断提升自身的信息化教学能力,加强对数字资源的有效运用,才能够让教育迸发出新活力、新生机。文章首先就加强初中教师信息化教学能力的必要性展开了具体分析,继而从构建激励机制、加强教育资源的信息化融合、加强信息化教学环境的建设、提升数字教育资源的利用率等多个维度提出了培养初中教师信息化教学能力的具体路径,指导教师充分运用数字资源进行信息化教学,达成良好的教学实效。
作者
杨春婷
机构地区
广西贺州市富川瑶族自治县第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第4期77-80,共4页
关键词
数字资源
初中教师
信息化教学
实践探究
分类号
G653 [文化科学—教育学]
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