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案例式立体教学法在耳鼻喉科临床见习教学中的应用
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摘要
耳鼻喉科是医院中较为重要的科室之一,为确保科室能给予患者更好的医疗救治服务,强调科室中人才的培养十分重要。为了给科室输送有效人才,重视科室下临床实习生的培养变得非常有意义。提升临床带教的效果,让实习生能够在带教模式精进的情况下获得更好的知识补足、经验积累,带教模式的选择将起到很关键的作用。对案例式立体教学法进行分析,了解其概念后探究其在耳鼻喉科临床见习教学中的作用,本文将以概念阐述、目的意义分析、应用方法解析以及相关问题强调为重点,分析案例式立体教学法,为带教人员以及实习生提供相应参考。
作者
张新日
徐红霞
龚建齐
邹广华
盛国强
机构地区
新疆医科大学附属中医医院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第4期126-129,共4页
关键词
案例式立体教学法
耳鼻喉科
临床见习教学
带教模式
教学效果
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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