摘要
随着教育改革的深入推进,音乐教育也面临着新的挑战和机遇。深化课程改革是教育改革的重要内容,对于音乐教育的改革和发展具有重要的意义。本文通过对深化课程改革的分析,探讨了音乐教师的专业发展在深化课程改革中的地位和作用。从音乐教师的职业素养、教育技能、教育理念等方面进行了研究,提出了音乐教师应该具备的专业素质,同时也分析了当前音乐教师专业发展存在的问题和困境,并提出了一些解决措施。本文旨在为促进音乐教育的深化改革和音乐教师的专业发展提供参考。
基金
山西省教育科学“十四五”规划2021年度课题“科研驱动教学对高职高专青年教师专业发展的影响研究(编号:GH--21611)”阶段性研究成果。