在初中英语教学中应注重培养学生的交际能力

随着新课程标准改革的推进,英语教学过于注重教师讲解、词汇文章背诵的问题更加凸显,这督促教育工作者要跟随时代的步伐,进行教育理念的转变。因而,初中英语教师除了完成教学任务外,还应着眼于学生发展,重视口语表交际教学。由于目前课堂单一,缺少有力的英语资源支撑,很多英语教师运用比较机械的方式完成教材基础知识的传授,这样的教学方式使学生出现对于口语交际认知的偏差,并且学习态度也变得散漫和消极,学生的学习习惯、交际能力不到有效的锻炼,初中英语教育新课改难以得到真正的落实。初中英语教师一定要实现教学认知的转变,强化高品质课堂的构建,在初中英语教学的过程中,引发学生思考,让学生在信息化教学、合作互动中,完成多样化的口语交际学习。