高校体育课程线上线下融合教学实践

基于互联网信息技术创新发展背景下,各地区高校 领导要高度重视课程教学实践改革工作。线上线下融合教学模 式科学应用作为现代高校体育课程教学过程的重中之重,是一 项不可或缺的关键内容,直接关系到体育课程教学质量和效 率,能否最大程度满足不同层次学生对于体育知识内容的学习 需求。因此,高校体育教师要及时转变自身的教学理念,注重 提升自我实践创新意识与能力,结合课程教学内容与学生实际 学习情况,合理引进应用互联网信息技术,创新完善体育教学 内容与形式,以此来充分发挥出学生学习的主观能动性,有效 保障体育教学效果。文章将对高校体育课程线上线下融合教学 实践展开深入探讨分析,旨在提出相关科学参考意见。