摘要
随着近年来素质教育的不断发展与进步,在高中阶段的 教育教学过程当中,体育科目的教学逐渐受到了教育领域的重 视,其对于提升学生的综合能力和基本素质具有重要的影响作 用。在高中体育新课程标准的要求之下,也要改变传统高中体 育训练教学模式,发挥体育教学的重要作用。对此,融入情景 教学,给高中体育教学带来了新的生机和活力。但在高中体育 训练过程当中,运用情景教学模式还面临着相应的困境,需要 高中体育教师更加深入的研究情景教学和体育训练内容,根据 实际的教学需求和学生学习需求,以及教学情况和教学环境, 创新情景教学的运用方法,制定更加完善和科学的情境教学方 案。以此来提升高中体育训练教学的实际效果,促进高中体育 教学的不断发展。
出处
《当代体育》
2023年第11期48-50,共3页
Mordern Sports